Overview
This examination implements a unique methodology for evaluating students, incorporating modules such as terms,
observation, observation parameters, assessment, marksheet templates, subject marks reports, and template marks reports.
یہ امتحان طلباء کی تشخیصکے لیے ایک منفرد طریقہ کار کو لاگو کرتا ہے، ماڈیولز جیسے اصطلاحات، مشاہدہ، مشاہداتی پیرامیٹرز، اسسمنٹ، مارک شیٹ ٹیمپلیٹس، سبجیکٹ
مارکس رپورٹس، اور ٹیمپلیٹ مارکس رپورٹس کو شامل کرتا ہے۔
Detailed Introduction:
This examination implements a unique methodology for evaluating students, incorporating modules such as terms,
observation, observation parameters, assessment, marksheet templates, subject marks reports, and template marks reports.
The system offers the flexibility to establish multiple terms for various examinations, all of which can be seamlessly integrated
into the marksheet. There are no constraints on the number of terms that can be generated within a single academic year.
Assessment assumes a pivotal role in gauging students' comprehension, proficiency, and overall development across subjects.
It aims to furnish a well-rounded evaluation encompassing both theoretical knowledge and practical aptitude.
Central to the examination process is the role of observation, which underpins the integrity and credibility of assessments. By
fostering transparency and accountability, observation fosters a trustworthy evaluation framework for students.
Observation parameters delineate the specific criteria and facets monitored and evaluated by external observers during
examinations, ensuring a thorough and fair assessment process.
یہ امتحان طلباء کی تشخیصکے لیے ایک منفرد طریقہ کار کو لاگو کرتا ہے، ماڈیولز جیسے اصطلاحات، مشاہدہ، مشاہداتی پیرامیٹرز، اسسمنٹ، مارک شیٹ ٹیمپلیٹس، سبجیکٹ
مارکس رپورٹس، اور ٹیمپلیٹ مارکس رپورٹس کو شامل کرتا ہے۔
یہ نظام مختلف امتحانات کے لیے متعدد شرائط قائم کرنے کی لچک پیش کرتا ہے، جن میں سے سبھی کو بغیر کسی رکاوٹ کے مارک شیٹ میں ضم کیا جا سکتا ہے۔ شرائط کی
تعداد پر کوئی پابندی نہیں ہے جو ایک تعلیمی سال کے اندر تیار کی جا سکتی ہیں۔
تشخیصطلباء کی فہم، مہارت، اور تمام مضامین میں مجموعی ترقی کا اندازہ لگانے میں ایک اہم کردار ادا کرتا ہے۔ اس کا مقصد نظریاتی علم اور عملی اہلیت دونوں پر مشتمل ایک
اچھی طرح سے تشخیصپیش کرنا ہے۔
امتحان کے عمل کا مرکز مشاہدے کا کردار ہے، جو جائزوں کی دیانت اور اعتبار کی بنیاد رکھتا ہے۔ شفافیت اور جوابدهی کو فروغ دے کر، مشاہدہ طلباء کے لیے قابل اعتماد
تشخیصی فریم ورک کو فروغ دیتا ہے۔
مشاہدے کے پیرامیٹرز امتحانات کے دوران بیرونی مبصرین کے ذریعہ نگرانی اور جانچ کے مخصوصمعیار اور پہلوؤں کی وضاحت کرتے ہیں، ایک مکمل اور منصفانہ تشخیص
کے عمل کو یقینی بناتے ہیں۔
